论文部分内容阅读
随着现代教育改革的推进，英语教学改革的发展和深入，语境化教学越来越受到重视。多媒体技术的应用能有效地展现感性材料，创设最佳情境，丰富教学内容，拓展学生的思维空间，从而获得最佳的教学效果。特别是在中学英语课堂教学中运用多媒体教学，能较好地激发学生学习兴趣，丰富学生想象力，扩展学生思维空间，为学生学习实践提供更多机会，增强学生的口语能力。