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打造文化品牌建设主流媒体——浙江省广电媒体文化类节目调研报告
【出 处】
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视听纵横
【发表日期】
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2018年06期
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学科教学知识(PCK)是教师所特有的且随着教学实践不断发展的一类知识,是指在特定教学情境下,教师基于学生知识,有效地重构教学内容,借助一定的教学策略,将教学内容转化易于学生理解和学习的知识。本研究以高中化学新手教师为研究对象,探查其PCK整体水平、各要素水平及特征,为高中化学新手教师PCK的提升及专业化发展指明具体方向。在对PCK相关文献进行研究的基础上,以美国埃里克森学院编制的PCK测量研究工具
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