【摘 要】
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要提高课堂教学质量,必须确立科学的课堂教学意识。课堂教学意识即教师对课程性质、教学目的、教学内容、教学方法、教学对象及教师责任都有明确的认识和安排。能有目的有计划
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要提高课堂教学质量,必须确立科学的课堂教学意识。课堂教学意识即教师对课程性质、教学目的、教学内容、教学方法、教学对象及教师责任都有明确的认识和安排。能有目的有计划控制整个课堂,评估课堂教学并纠正课堂错误。这一点对每个教师特别是对外汉语教师来说,非常重要,
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