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该文首先介绍了基于工作过程的《模拟电子》课程改革的必要性和主要依据,然后以＂可调直流稳压电源的制作＂项目为例详细叙述了基于工作过程教学的具体组织和实施步骤,最后总结了基于工作过程的教学改革的收获并简单分析了存在的一些问题。
基于工作过程的《模拟电子技术》课程改革与实践
【摘 要】
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该文首先介绍了基于工作过程的《模拟电子》课程改革的必要性和主要依据,然后以＂可调直流稳压电源的制作＂项目为例详细叙述了基于工作过程教学的具体组织和实施步骤,最后总结了
【机 构】
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连云港工贸高等职业技术学校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2012年35期
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