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作为中职生综合素质提升的重要基础课程,英语教学极为重要。但由于英语课程自身带有其课程特征,且中职生的英语学习存在较明显的短板,这就使得中职整体英语教学质量不高。而慕课作为一种开放性较强的在线课程,其出现显然有利于强化学生的英语自主探究学习,对于提高中职英语教学效率大有裨益。为此,文章基于慕课背景,进一步探究中职英语教学改革现状与改革策略。