踢毽大王

来源 :故事作文·低年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linlinlin123456
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  严辰是我的好朋友,他长着一张方脸,高高的鼻梁上架著一副蓝色边框的小眼镜,看上去仿佛小博士一般。他留着小平头,头发又黑又密,俨然是一只“小刺猬”。
  严辰有一手绝活——踢毽子,他虽然是一个男生,可是连女生都踢不过他。他一分钟能踢170多个,不仅踢得多,还会换着花样踢,看得我们连声叫好!在学校举行的踢毽子擂台赛中,他过五关斩六将,轻而易举地获得了踢毽子比赛的擂主。我们班的同学给了他一个雅号:“踢毽大王”。我真为他感到高兴!
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春天是个什么样子呢?春天是个如诗的季节。河边的柳树姑娘起床了,她伸了伸懒腰,一阵微风吹过,柳树姑娘梳起了自己的长辫子。若是下起蒙蒙细雨,柳树姑娘刚好可以洗个澡。待雨停风起,柳絮满天飞舞,那景色可美极了!  春天是个美丽的季节。院子里迎春花醒了,嫩黄的迎春花吹起了小喇叭。桃花也醒了,给院子里增添了许多美丽。更让人喜欢的是油菜花,遠看就像铺上了无边无际的黄地毯。花儿开得热闹,蜜蜂就更热闹了,它们一边和
苹果穿着红艳艳的衣裳,像个害羞的姑娘,它的肚子圆鼓鼓的,好像要生宝宝啦!它的头顶上还有一个绿色的“小辫子”,真漂亮!我用手摸了摸苹果,滑滑的,就像我白嫩嫩的小脸蛋。我拿起苹果闻了闻,一股清香扑鼻而来,我的口水都要流下来了。  妈妈用刀把苹果切成两半,白白的果肉就露了出来。我咬了一口,味道甜甜的、脆脆的,可好吃了!
摘 要:随着移动互联网的不断发展,传统的教学方法、理念使学生参与度不高难以解决实际问题。文章基于微信企业号的功能特点及其在教育领域的优势,将其应用于教学中,构建了基于微信企业号的混合式教学模式,并以“新生研讨课”为例,探讨基于微信企业号的混合式教学模式的应用实践,对应用的实际效果进行分析。以华中师范大学2016级新生研讨课学习者为研究对象,采用问卷调查法、访谈法等从学生的学习结果、教学效果等维度对
我家有一盆风信子,那是上个月爸爸的学生送的,爸爸把它转送给了我,我可喜欢它了。  风信子种在一个漂亮的花盆里, 一共有两株,一株大的像媽妈,一株小的像宝宝。不过我觉得种在水里更合适,那样就可以看见它那老寿星胡须般的根须了。风信子宝宝只长了四片嫩绿的叶子,像一颗刚刚发了芽的大蒜。风信子妈妈起初也只长了几片叶子,一个星期后,叶子中间冒出了一个紫色的形状像松果一样的东西,一定是风信子要开花了。又过了一星
每次我不开心时,哥哥就会用他独有的方式来哄我开心,让我重拾好心情。他搞怪的表情、幽默的话语,总是让人忍俊不禁。哥哥是我们家的开心果,让我们感觉自己很幸福。  记得有一次,我考试发挥失常了,语文只考了75分。看着试卷上的成绩,我简直不敢相信自己的眼睛,心情瞬间跌落到谷底。严厉的老师数落了我一顿,心情本就不好的我沮丧到了极点。  回到家,爸妈知道了我的情况,他们并没有责怪我。我的心里更难受了,我情愿他
班里要数高端端最牛了,做事也高调着呢。以前,高端端和狄路路一个样儿,他们一起乘公交车上学、放学,一起凑零钱买小零食分享,一起对那些来接同学的豪车夸张地张大嘴巴……  但是后来,高端端家里有钱了,据说是出现了什么牛市,这个狄路路可不懂,高端端试着跟他解释了一次,他半天也没弄明白。没法沟通的事情还很多,最主要的原因是他们不常在一起了:高端端也有豪车接送了。这下轮到狄路路对他张大嘴巴了。  路上不同步了
星期五,我来到黄老师办公室,看到窗户旁边放着一盆铜钱草。它们的叶子圆圆的、绿绿的,像迷你的小荷叶。它们的身子微微弯曲,像小朋友们弯着腰向外张望呢!黄老师把花盆转了个身,让叶子朝向办公桌。黄老师说:“你星期一再来观察它们,看看有什么變化。”  星期一早上,我迫不及待地来到黄老师的办公室。嘿!原本朝里面的叶子又齐刷刷地朝窗户了,这是为什么呢?  回到家,我把心里的疑问告诉了妈妈。妈妈告诉我,铜钱草喜欢