磷酸化Akt和caspase-3在鼻咽癌中的表达及意义

来源 :中国老年学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqq123456123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Akt也称蛋白激酶B,是一个在进化上高度保守的丝苏氨酸蛋白激酶,在人类许多恶性肿瘤中经常被高度激活,Akt异常激活意味着肿瘤细胞对于凋亡诱导的耐受,细胞增殖、生长、代谢的异常增加。鼻咽癌(NPC)是常见的恶性肿瘤之一,在我国珠江三角洲一带发病率居世界第一,在中国北方的发病率也有逐年升高的趋势。关于NPC发病机制的研究目前多集中于与EB病毒相关的方面,Akt信号通路在NPC发病机制中的作用,国内外相关报道较少。
其他文献
现代社会的发展,使得非物质文化遗产的保护与市场化发展模式之间的关系变得紧密而微妙。2010年海南被国务院正式确定为国际旅游岛,从而使海南的各项建设特别是文化建设上升为
中图法分类号R457.11Rh血型是临床输血中最重要的红细胞血型系统之一,1982年Moore等〔1〕与Gahmberg等〔2〕采用125I标记完整的红细胞,通过Rh抗体免疫沉淀,SDS-PAGE及放射自显影,首次观察到了Rh蛋白,其电泳迁移率为分子...
目的观察灵芝多糖肽(GLPP)对Alzheimer样大鼠海马超微结构、海马组织超氧化物歧化酶(SOD)活性和丙二醛(MDA)含量以及空间学习记忆能力的影响。方法雄性Wistar大鼠60只,随机分为对照
高效美术课堂应该是学生自主学习、积极思考的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学习的内容主动实现意义建构的课堂。在教学过程中教师要从学生的发展角度出发,践行新
众所周知,课堂教学效益的高低,跟教师主导作用的体现与学生主体地位的发挥是直接相关的。而教师主导作用在课堂教学中体现得如何,又直接影响学生主体地位的发挥。这就要求教师在课前能对每堂课的教学内容和教学结构进行很好的设计,除精心研究教材及所任教的班级和学生外,还应认真总结教学经验,加强自身知识储备,积极开发课堂资源,悉心对教材内容进行加工、调整、补充和完善。为了达到这一目标,我通过实践体会到用读书文摘的
摘 要:《数学课程标准》将“数学实践活动与综合运用”作为一个重要的学习领域,要求教师在数学活动中让学生个个动手操作,小组合作,自主探究。学生有了展示自我的空间,就得到了不同程度的发展。小学数学课堂生活化需要教师为孩子们创造出一个和谐轻松的学习、生活环境,促进学生全面、持续、和谐地发展。  关键词:生活;提炼;回归;激励  新课改下的小学数学课堂发生了翻天覆地的变化,学生成了课堂的主人,活跃开放替代
2013年春,“美丽教育”成为了“雨花教育人”数力构建的目标之一,在湖南省长沙市雨化区教育局喻小健局长的报告解读中,美丽教育是一种自觉遵循教育规律,尊重学生成长规律,同归教育
一、建立良好的师生关系  教学,就是教和学的统一,教师与学生都是教学中的主体。中国传统思想中的“师道尊严”使得教师与学生之间存在一定的代沟,在教学过程中教师往往比较严肃,学生十分紧张,再加上数学不同于语文,故事性的内容很少,活泼好动的中学生在学习过程中很容易感到疲惫懈怠,致使一部分中学生特别是后进生把学习数学当成是服“苦役”。健康、和谐、民主的师生关系是激发中学生数学学习兴趣的基础。现代教育思想告
本文应用WHO认定推荐的Makler计算盘并配备显微摄影进行精子密度、精子活动百分率及精子运动轨迹的测定。100例生育男性精子平均密度为66.35±20.09×106/ml;224例生育男性精子运动轨迹以直线和锯齿形