音乐作品综合分析能力的提高——高师音乐作品分析课教改初探

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《音乐作品分析》,是高等师范院校音乐专业学生的必修课。这门学科的任务,是在重点讲授曲式结构(包括乐思发展的原则和手法等)的同时,培养综合而全面地分析音乐作品、正确理解作品内容及其表现手法的能力。通过这门课的学习,学生们能够以文字为媒,就分析对象的曲式结构、句法特点、主题材料、和声调性等方面进行准确的描述,就分析对象的音乐风格或艺术形象等方面内容进行合理的解释。但是在实际教学中,音乐作品分析课一直存在着一些问题,不仅制约了学生的学习,也影响了教学效果。如何上好这门课程,笔者结合教学实践,提出了一些个人看法。
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