声乐教学模式的优化及其对学生非智力因素的影响

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非智力因素对于人的影响与作用不可或缺,对学生全面发展起着至关重要的作用,学生非智力因素的培养应贯穿于教育过程始终。声乐教育作为普通高等学校教育的组成部分,如何优化声乐教学模式,在教学中开发、培养学生的非智力因素.应是普通院校音乐学专业声乐教育所面临的新课题。
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