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一、父亲参与家庭教育现状
由于社会高速的发展，竞争不断增强，工作压力也不断增大，导致许多父亲忙于工作很少关心子女的家庭教育。加上近几年离婚率不断提升，单亲家庭增多，一般单亲家庭的孩子跟母亲生活居多，父亲则逐渐淡出对子女的家庭教育。由于种种原因，“父亲缺位”的现象仍然存在。在平日里也不难发现，学校里的各项活动出勤率较高的是母亲，而很少可以见到父亲的出现，逐渐造成了父亲与孩子之间沟通少存在隔阂。还有在教育子女方面，父亲一般会采用比较粗暴的方式，不够合理。
二、家庭教育中父亲角色的重要性
切斯特菲尔德说;“一个父亲胜过一百个老师。”父亲在家庭中担当了非常重要的角色，是家庭教育不可缺失的部分。家庭教育中，父亲更愿意与孩子玩闹，有着对孩子更多的推动力与约束力，在教育子女时会使用的语言更复杂，这有利于孩子的社会化，为孩子走进社会提早做准备。而缺乏父亲的陪伴的幼儿，则身心发展明显落后于其他幼儿，自信心不高、注意力不集中、情绪焦虑等等。因此，父亲是孩子成长中不可缺少的角色，在孩子成长过程中的作用也是不可替代的。
（一）父亲影响幼儿自我性别角色发展
性别角色是指儿童形成与自己的生理性别相同的社会价值期望的性别认识和性别行为的过程。家庭教育中父亲参与度较低对儿童性别角色的发展有重要影响。众所周知，这一时期的幼儿很喜欢“模仿”，他们会不自觉地去模仿父母的一言一行。在男孩的成长过程中，为了让他具备富有男子汉气概的行为特征，父亲可以提供最为正面的引导。通过对父亲一举一动的观察和学习，男孩可以从中培养积极正面的男性特征。在女孩子的成长过程中，父亲的异性特征起到最为关键的引导作用，能够让女孩明白男女性别的不同，加深对待异性的相处方式，同时能学习父亲身上优良品格，并能体会到被呵护关爱的感觉。因此，父亲角色在家庭教育中是不可或缺的重要成分。
（二）父亲影响幼儿心理健康发展
在家庭教育中，父亲作为孩子的玩伴，在游戏过程中，可以让孩子体会到父爱的温暖，使得孩子更为独立勇敢，激发孩子的求知欲与挑战欲，在游戏中体验成功的喜悦，培养孩子自信独立的正面人格。如若父亲在家庭教育中注重日常对孩子的陪伴，在孩子遇到挫折困难时给予孩子适当的依靠与帮助，提升孩子的安全感，可以培养孩子对陌生环境的适应能力，从而获得面对困难挫折时应当具备的坚强、勇敢的品质。在幼儿的道德行为、道德意志等方面，父亲的行为与品格同样对孩子有着深远的影响，父亲的一言一行，往往能在不经意间改变孩子对待世界、对待社会的看法，好的父亲角色引导，可以在很大程度上，培养孩子在道德判断、道德意志方面的成长，使得孩子行为富有正义感，并愿意融入集体，具备积极正面的集体荣誉感和责任感。因此，父亲角色在幼儿心理健康发展中的意义显而易见。
（三）父亲影响幼儿智力发展
幼儿在家庭教育中得到父亲的关注越多，互动越多，他们的思维越活跃，也更愿意去社交去了解世界。在父亲与幼儿的互动中，他们经常会出现修理电器、玩具组装、球类竞赛、侦探游戏等行为，这些游戏能满足幼儿对新事物的好奇，积极激发他们的活动意愿与情绪，从而培养幼儿的探索精神和智力开发。
三、父亲参与家庭教育策略
综上所述，在家庭教育中父亲与母亲的角色是任何人都不可替代的，并且父亲角色的作用更应受到社会和家庭的关注。但有许多传统家庭有着根深蒂固的思想，认为女子就应该是“相夫教子”，家庭教育子女的任务是母亲的责任，所以导致出现“父亲缺位”现象。因此，为了促进幼儿能够更好的成长，提高家庭教育的质量，父亲应及时参与到家庭教育中来。
（一）用新思想唤醒父亲应具备角色概念
当今社会中家庭教育理念越来越被年轻夫妇重视，新时代父亲角色所包含的意义不再同传统父亲角色所表现的那样简单粗放，他被赋予了更丰富的含义，新时代的家庭急切呼唤父亲角色的回归。
首先要抛弃传统的家庭教育观念。将父亲的角色从传统的家庭供养者，转变为家庭的建设者与合伙人，强化父亲在家庭互动中的参与度，能积极参与到子女的教育中来。改变传统单一由母亲负责的教育模式，让父亲与母亲共同承担家庭教育的责任，积极谋划家庭教育方针，让父亲角色更多地参与到孩子的教育中，陪伴、见证孩子成长。
其次需要積极认识到父亲角色的作用。只有意识到父亲角色在家庭教育中是不可替代的，以后的一切改变才会有可能。要强调父亲在子女教育中的责任意识，让家庭教育成为父亲角色不可或缺的一部分，让父亲的教育落到实处。要充分展现父爱教育所带有的独特力量，并在实践中将父亲与母亲的教育特性揉和在一起，相辅相成，才能真正的有益于儿童的身心发展。
（二）改善父亲的教育素养
每个父亲都是从男孩转变而来，教育素养都需要从零开始培养，就好比在参加工作前我们经历了大量的知识沉淀才能胜任，但初为人父的男性，往往在子女教育的知识积累为零，因此提高自身教育素养迫在眉睫，作为父亲应不断的积累学习先进的教育知识与理念，掌握科学的教育方法。如，利用阅读与育儿相关的权威书籍，查询相关的网络育儿经验，积极参与幼儿园等教育机构组织的亲子活动等多种途径中积累经验。
（三）将教育变成夫妻合作的事业
良好的家庭氛围有利于营造子女健康的成长环境，如果因为家庭琐事而导致夫妻关系恶化，不但给孩子做了负面的榜样，还会使得孩子缺乏安全感，影响孩子的身心健康。作为丈夫应当多多体谅妻子，毕竟大多数夫妻之间的争吵没有对错，而营造和谐的家庭关系，让爱包裹孩子成长的每一天，才是父亲更加值得去维持与付出的事业。
在家庭教育中，因为原生家庭环境的不同，夫妻双方对待教育的理念往往会有所不同，我们要在不同中寻找和谐的平衡点，把握好分工与协作的关系。夫妻双方应当在共同的教育理念的基础上，求同存异，相辅相成，良好的教育协作不仅为孩子提供了高效教育环境，还增进了夫妻之间的感情，有效的家庭教育必定是父母共同参与的教育。
总之，当前在我国家庭教育中“父亲缺位”现象是非常普遍的，其危害也是比较大的，影响到儿童性别角色的形成及儿童的心理健康，同时对儿童道德观念的发展和犯罪行为的产生也有直接影响。而解决家庭教育中“父亲缺位”问题，既要从父亲自身做起，转变观念，提高自身素质，也要加强夫妻协作，多方面条件共同促进父亲角色的回归，从而营造和谐健康的子女教育环境。
温州市瓯海区三垟第一幼儿园 325000
由于社会高速的发展，竞争不断增强，工作压力也不断增大，导致许多父亲忙于工作很少关心子女的家庭教育。加上近几年离婚率不断提升，单亲家庭增多，一般单亲家庭的孩子跟母亲生活居多，父亲则逐渐淡出对子女的家庭教育。由于种种原因，“父亲缺位”的现象仍然存在。在平日里也不难发现，学校里的各项活动出勤率较高的是母亲，而很少可以见到父亲的出现，逐渐造成了父亲与孩子之间沟通少存在隔阂。还有在教育子女方面，父亲一般会采用比较粗暴的方式，不够合理。
二、家庭教育中父亲角色的重要性
切斯特菲尔德说;“一个父亲胜过一百个老师。”父亲在家庭中担当了非常重要的角色，是家庭教育不可缺失的部分。家庭教育中，父亲更愿意与孩子玩闹，有着对孩子更多的推动力与约束力，在教育子女时会使用的语言更复杂，这有利于孩子的社会化，为孩子走进社会提早做准备。而缺乏父亲的陪伴的幼儿，则身心发展明显落后于其他幼儿，自信心不高、注意力不集中、情绪焦虑等等。因此，父亲是孩子成长中不可缺少的角色，在孩子成长过程中的作用也是不可替代的。
（一）父亲影响幼儿自我性别角色发展
性别角色是指儿童形成与自己的生理性别相同的社会价值期望的性别认识和性别行为的过程。家庭教育中父亲参与度较低对儿童性别角色的发展有重要影响。众所周知，这一时期的幼儿很喜欢“模仿”，他们会不自觉地去模仿父母的一言一行。在男孩的成长过程中，为了让他具备富有男子汉气概的行为特征，父亲可以提供最为正面的引导。通过对父亲一举一动的观察和学习，男孩可以从中培养积极正面的男性特征。在女孩子的成长过程中，父亲的异性特征起到最为关键的引导作用，能够让女孩明白男女性别的不同，加深对待异性的相处方式，同时能学习父亲身上优良品格，并能体会到被呵护关爱的感觉。因此，父亲角色在家庭教育中是不可或缺的重要成分。
（二）父亲影响幼儿心理健康发展
在家庭教育中，父亲作为孩子的玩伴，在游戏过程中，可以让孩子体会到父爱的温暖，使得孩子更为独立勇敢，激发孩子的求知欲与挑战欲，在游戏中体验成功的喜悦，培养孩子自信独立的正面人格。如若父亲在家庭教育中注重日常对孩子的陪伴，在孩子遇到挫折困难时给予孩子适当的依靠与帮助，提升孩子的安全感，可以培养孩子对陌生环境的适应能力，从而获得面对困难挫折时应当具备的坚强、勇敢的品质。在幼儿的道德行为、道德意志等方面，父亲的行为与品格同样对孩子有着深远的影响，父亲的一言一行，往往能在不经意间改变孩子对待世界、对待社会的看法，好的父亲角色引导，可以在很大程度上，培养孩子在道德判断、道德意志方面的成长，使得孩子行为富有正义感，并愿意融入集体，具备积极正面的集体荣誉感和责任感。因此，父亲角色在幼儿心理健康发展中的意义显而易见。
（三）父亲影响幼儿智力发展
幼儿在家庭教育中得到父亲的关注越多，互动越多，他们的思维越活跃，也更愿意去社交去了解世界。在父亲与幼儿的互动中，他们经常会出现修理电器、玩具组装、球类竞赛、侦探游戏等行为，这些游戏能满足幼儿对新事物的好奇，积极激发他们的活动意愿与情绪，从而培养幼儿的探索精神和智力开发。
三、父亲参与家庭教育策略
综上所述，在家庭教育中父亲与母亲的角色是任何人都不可替代的，并且父亲角色的作用更应受到社会和家庭的关注。但有许多传统家庭有着根深蒂固的思想，认为女子就应该是“相夫教子”，家庭教育子女的任务是母亲的责任，所以导致出现“父亲缺位”现象。因此，为了促进幼儿能够更好的成长，提高家庭教育的质量，父亲应及时参与到家庭教育中来。
（一）用新思想唤醒父亲应具备角色概念
当今社会中家庭教育理念越来越被年轻夫妇重视，新时代父亲角色所包含的意义不再同传统父亲角色所表现的那样简单粗放，他被赋予了更丰富的含义，新时代的家庭急切呼唤父亲角色的回归。
首先要抛弃传统的家庭教育观念。将父亲的角色从传统的家庭供养者，转变为家庭的建设者与合伙人，强化父亲在家庭互动中的参与度，能积极参与到子女的教育中来。改变传统单一由母亲负责的教育模式，让父亲与母亲共同承担家庭教育的责任，积极谋划家庭教育方针，让父亲角色更多地参与到孩子的教育中，陪伴、见证孩子成长。
其次需要積极认识到父亲角色的作用。只有意识到父亲角色在家庭教育中是不可替代的，以后的一切改变才会有可能。要强调父亲在子女教育中的责任意识，让家庭教育成为父亲角色不可或缺的一部分，让父亲的教育落到实处。要充分展现父爱教育所带有的独特力量，并在实践中将父亲与母亲的教育特性揉和在一起，相辅相成，才能真正的有益于儿童的身心发展。
（二）改善父亲的教育素养
每个父亲都是从男孩转变而来，教育素养都需要从零开始培养，就好比在参加工作前我们经历了大量的知识沉淀才能胜任，但初为人父的男性，往往在子女教育的知识积累为零，因此提高自身教育素养迫在眉睫，作为父亲应不断的积累学习先进的教育知识与理念，掌握科学的教育方法。如，利用阅读与育儿相关的权威书籍，查询相关的网络育儿经验，积极参与幼儿园等教育机构组织的亲子活动等多种途径中积累经验。
（三）将教育变成夫妻合作的事业
良好的家庭氛围有利于营造子女健康的成长环境，如果因为家庭琐事而导致夫妻关系恶化，不但给孩子做了负面的榜样，还会使得孩子缺乏安全感，影响孩子的身心健康。作为丈夫应当多多体谅妻子，毕竟大多数夫妻之间的争吵没有对错，而营造和谐的家庭关系，让爱包裹孩子成长的每一天，才是父亲更加值得去维持与付出的事业。
在家庭教育中，因为原生家庭环境的不同，夫妻双方对待教育的理念往往会有所不同，我们要在不同中寻找和谐的平衡点，把握好分工与协作的关系。夫妻双方应当在共同的教育理念的基础上，求同存异，相辅相成，良好的教育协作不仅为孩子提供了高效教育环境，还增进了夫妻之间的感情，有效的家庭教育必定是父母共同参与的教育。
总之，当前在我国家庭教育中“父亲缺位”现象是非常普遍的，其危害也是比较大的，影响到儿童性别角色的形成及儿童的心理健康，同时对儿童道德观念的发展和犯罪行为的产生也有直接影响。而解决家庭教育中“父亲缺位”问题，既要从父亲自身做起，转变观念，提高自身素质，也要加强夫妻协作，多方面条件共同促进父亲角色的回归，从而营造和谐健康的子女教育环境。
温州市瓯海区三垟第一幼儿园 325000