【摘 要】
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职中学生这一特殊群体表现出学习基础差,行为习惯差,自我管理能力差,思想品德差,学习态度不端正,目标不明确,没有正确的理想信念,没有形成科学的世界观、价值观、人生观的现
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职中学生这一特殊群体表现出学习基础差,行为习惯差,自我管理能力差,思想品德差,学习态度不端正,目标不明确,没有正确的理想信念,没有形成科学的世界观、价值观、人生观的现状。笔者在班主任工作中立足于班级实际情况,从学生突出的问题出发,以期提升班级管理成效。
This special group of vocational and middle school students showed poor learning foundation, poor behavior and habits, poor ability of self-management, poor moral character, improper learning attitude, ambiguous goals, no correct ideal and belief, no scientific world outlook, values and outlook on life The status quo. The author based on the actual situation of the class in class teacher work, starting from the outstanding problems of students, with a view to improve the effectiveness of class management.
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