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手机依赖症是指"个体因为使用手机行为失控,导致其生理、心理和社会功能明显受损的痴迷状态"。青少年儿童对手机的过度依赖行为实际上是一种"行为成瘾",并且危害到了正常的生活和心理健康。本文的心理辅导个案是笔者在一所村小学担任班主任时面对的班里一个深陷"手机依赖症"的学生,笔者通过乐高疗法帮助学生摆脱了手机依赖症。因此乐高积木不仅是一种有助于开发儿童想象力、创造力和设计能力的玩具,也是心理辅导的有益助手。