小学数学教学中数学模型思想的融入研究

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随着我国教育事业发展水平的提高,小学数学质量受到了社会的广泛关注。数学教学是小学教育阶段的重要组成部分,对小学生的学习生活和未来发展有着重要的意义。将数学模型思想融入小学数学教学中去,有利于小学生深入的了解数学知识,培养小学生的数学思维,养成良好的数学学习习惯,有利于提高小学数学教学质量。基于这样的认识,本文通过对小学数学教学中数学模型思想融入的必要性进行分析探究,并相应的提出将数学模型思想融入小学数学教学中的策略,有效提高小学数学的教学水平。 With the improvement of the educational level in our country, the quality of primary school mathematics has been widely concerned by the society. Mathematics teaching is an important part of primary education, which is of great significance to the learning life and future development of primary school students. Integrating mathematical model ideas into elementary mathematics teaching is conducive to pupils ’in-depth understanding of mathematics knowledge, cultivating pupils’ mathematical thinking, developing good mathematical study habits and improving primary mathematics teaching quality. Based on this understanding, this article analyzes and probes into the necessity of integrating the mathematical model in elementary mathematics teaching, and puts forward the strategy of integrating the mathematical model into elementary mathematics teaching so as to effectively improve the teaching level of primary mathematics.
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