【摘 要】
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为改善《嵌入式系统》课程教学效果,进一步提高教学质量,将基于BOPPPS模型的参与式学习方法应用到嵌入式系统相关知识点讲解,包含角色扮演、小组讨论、拼图等多种方法,增强了
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为改善《嵌入式系统》课程教学效果,进一步提高教学质量,将基于BOPPPS模型的参与式学习方法应用到嵌入式系统相关知识点讲解,包含角色扮演、小组讨论、拼图等多种方法,增强了学生参与教学的积极性,便于学生对知识的理解并及时反馈教学效果。合理运用参与式学习方法,不仅有利于嵌入式系统课程教学效果的提高,而且对其它课程教学具有参考价值。
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