论文部分内容阅读
问题学生是指因各种因素造成的思想情感态度异常、学习习惯偏差、学习过程困难的学生。问题学生教育转化工作的长期性、复杂性和艰巨性对教师的人格素质提出了更高的标准和要求。
浅谈教师人格魅力在问题学生转化中的作用
【摘 要】
：
问题学生是指因各种因素造成的思想情感态度异常、学习习惯偏差、学习过程困难的学生。问题学生教育转化工作的长期性、复杂性和艰巨性对教师的人格素质提出了更高的标准和要
【机 构】
：
灵宝市第一职业高级中学
【出 处】
：
河南农业
【发表日期】
：
2012年24期
其他文献
杏是我国人民所喜爱的果品之一。它以早熟、甘美的特色在果品市场上占重要位置，种植面积越来越大，凯特杏具有自花结实、早果、丰产性强、适应性广等特性。是适合大棚栽培的一个
提高思想政治课实践教学的实效性，已经成为思想政治课改革和发展的当务之急。应遵循主体性、可操作性、有用性等原则，通过依托实践教育基地、与服务地方相结合、与专业实践相结
辅导员作为高校师资队伍的有机组成部分,要服务好高校“立德树人”中心环节,就要围绕其基本职能,不断提高“青年大学生思想政治教育、思想政治引领”的核心能力,做青年大学生
传说是非常重要的非物质文化旅游资源，皖江地区流传着大量的地方风物传说。基于文献资料法、实地调查法，从皖江地区地方风物传说的内容和特色入手，挖掘其在表现地方特色文化及在
庄子在洞察社会现实之后，指出人生中充满人与自我、人与外物的矛盾，而所有社会困境均是人力所无法扭转之必然。为此，庄子只好以“命”来解决人与社会的矛盾，主张人要安命无为。庄
检视历代的词评,家数繁多、形制各异,或论词之品藻风格、或论词人之阅世才情,整合其同异,词评的方法主要有溯源明流、较其异同、知人论世、点评名句四法。探讨词评方法对词评
一、晚播小麦的成因晚播小麦的成因有两种类型：一是由于前茬作物成熟、收获偏晚．腾不出茬口而延期播种，从而形成晚播小麦。在黄淮海麦区主要是棉茬麦．其次是花生茬麦等：二是由于墒
我国在城市建设的过程中面临着严重的生态危机。主要是由于缺乏长远思考和现实的实施途径及管理机制，致使生态设计理念很难得到落实。本文从生态设计途径入手来探讨生态设计理
通过对河南省五大不同地域的实证调查分析，发现河南农村劳动力在三大产业的基本分布规律。第一产业农业以超过半数的占比居最高，服务业的从业比例较制造业稍高，均接近四分之一。