【摘 要】
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从事教学工作多年,在教育工作的第一线,使我深深的认识到小学阶段识字教学是低年级教学的重点,识字也是阅读的基础,因此,我认为在低年级阶段教师应努力培养学生识字的兴趣,正
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从事教学工作多年,在教育工作的第一线,使我深深的认识到小学阶段识字教学是低年级教学的重点,识字也是阅读的基础,因此,我认为在低年级阶段教师应努力培养学生识字的兴趣,正确引导,使学生乐于识字,学会识字.也把让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”列入教学的第一目标.低年级学生年龄小,有意注意持续的时间很短,因此,一堂课中如何牢牢抓信学生的注意力,激发学生的兴趣就显得尤为重要.
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