【摘 要】
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目的探索整合性团体诗歌疗法对改善抑郁症青少年患者情绪低落、人际隔离和自我否定症状的有效性和可行性。方法在上海市精神卫生中心招募7例轻中度青少年抑郁症患者,对对他们
【机 构】
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上海戏剧学院,上海交通大学医学院附属精神卫生中心,上海市长宁区精神卫生中心
【基金项目】
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上海市加强公共卫生体系建设三年行动计划(2015—2017年)(GWIV-5)
论文部分内容阅读
目的探索整合性团体诗歌疗法对改善抑郁症青少年患者情绪低落、人际隔离和自我否定症状的有效性和可行性。方法在上海市精神卫生中心招募7例轻中度青少年抑郁症患者,对对他们开展6治疗单元的整合性团体诗歌治疗活动。在治疗前和治疗结束后1个月对青少年的情绪水平、人际交往、自我功能进行定量和定性评定。结果整合性团体诗歌疗法改善了抑郁症青少年的情绪低落、人际隔离和自我否定状态,受到青少年欢迎。结论整合性团体诗歌疗法对治疗青少年抑郁症具有一定的疗效,实施具有可行性。
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