论文部分内容阅读
题目
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。
不断地去结识一个个人，努力地去完成一件件事，人生在做着加法；
身上的负担重了，随时清理一些无关紧要的事物，人生在做着减法；
将一种快乐播撒给众人，使大家都感受到快乐，人生在做着乘法；
将一种成果分享给大家，每个人都享受到荣誉，人生在做着除法……
人生，是一道由加减乘除组成的算式。我们终其一生，求思求解。
请以“人生的算法”为题目写一篇文章。
要求：可就其中一种或几种法则表达思考与感悟；文体自选，诗歌除外。
题目解析
本题目可就加减乘除四种法则中的某一种表达思考与感悟，也可以就其中两种或多种法则表达思考与感悟。
所谓加法，侧重于“结识一个个人”“完成一件件事”，让人生不断丰富起来。古今中外，有太多人都在不断地积累，脚踏实地做好每一件事。积跬步，以至千里。
所谓减法，侧重于随时清理一些无关紧要之物，减轻负担，让人生变得更轻松。我们不能做柳宗元笔下的蝜蝂，只增不减。要勇于断舍离，随时清理人生的行囊，方能轻装前行，走得更远。
所谓乘法，侧重于将快乐播撒给别人，以自己所为给予他人快乐，使人生的价值变得更大。科学家普及成果、文学家发表作品、音乐家奉献灵感，大家都将快乐播撒，让更多的人感受快乐，实现人生价值的最大化。
所谓除法，侧重于将成果分享给大家，让大家都享受到荣誉。“赠人玫瑰，手有余香。”学会分享，让大家因为我们而幸福，他们的笑容也将让我们的人生变得更有意义。
当然，人生更像一道复杂的算式，很多人一生都在不断地做着加减乘除四种运算，不断探求着人生的正解。
适用素材与运用示例
素材一：加法
天行健，君子以自強不息。
——《周易》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿
素材二：减法
“断舍离”一词曾入选“年度流行语”，意思是“断绝不需要的东西，舍弃多余的物品，脱离对物品的迷恋”。“断舍离”是一种现代生活理念，涉及社会生活的方方面面，时刻提醒着人们要多做一些减法。
素材三：乘法
我们必须奉献于生命，才能获得生命。
——泰戈尔
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。
——雷锋
素材四：除法
赠人玫瑰，手有余香。
——英国谚语
如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
——培根
运用示例
“人生在勤，不索何获。”东汉时期的张衡一生都在勤奋地探索、追求，不断做人生的加法，最终取得了丰硕的成果。
在天文学方面，他正确地解释了月食的成因；发现了行星运动的快慢与距离地球远近的关系；观测记录了2500颗恒星，创制了世界上第一架能比较准确地表演天象的浑天仪等。
在气象学方面，他研制出了“候风仪”，可以预测风力、风向，比西方的风信鸡早了1000多年。
在数学方面，他算出圆周率是10的平方根，为3.16。
在文学方面，他不仅创作了京都大赋《二京赋》，还著有《思玄赋》《归田赋》等抒情佳作。
1959年重修张衡墓时，郭沫若曾题词：“如此全面发展之人物，在世界中亦所罕见。”
标杆作文
人生的算法
程润枫
加减法是小学数学中很重要的知识点，有了它们，数学的学习才能更加方便快捷；人生的加减法也是生活中不可或缺的一课，有了它们，我们的生活才有更多可能。
不断去结识一个个人，努力去完成一件件事，人生在做着加法；当身上的负担重了，随时清理一些无关紧要之物，人生在做着减法。在我看来，加法和减法并不是孤立存在的。减法为加法创造更多的空间和可能，而加法积累到一定程度，也需要通过减法来减轻负担。因此，我们要学会合理加减，才能使人生更加精彩。
小说家J.K.罗琳因《哈利·波特》一书而火爆全球，成为知名的儿童文学作家。很多家长都期待她能继续创作一些优秀的儿童作品，但罗琳却想尝试写一些给成人看的书。于是，她创作了自己的第一本面向成人的小说。虽然获得了商业上的成功，但读者却并不买账。这一度让罗琳哭笑不得，但她不想活在别人的期待中。
于是，罗琳给自己起了一个笔名“罗伯特”。她用这个笔名，创作了一部推理小说《布谷鸟的呼唤》。出版之前，罗琳一再叮嘱出版商不要透露自己的真实姓名。终于，这本小说上市了，而且好评如潮，获得了商业和口碑的双丰收。直到一年之后，人们才知道这个天才新人作家罗伯特就是J.K.罗琳。那时的罗琳感到十分轻松，抛开他人的“负担”，才是真正的自我创作。
可见，罗琳是一个擅长做人生算法的人。当加法积累到一定程度，她便通过减法来抛开他人的期待，甚至抛开自己的名声。而这种减法也为之后的加法——创作不同风格的作品——创造了更多的空间和可能。当然，像罗琳这样擅长做人生算法的人，还有很多。
陶渊明抛弃了功名利禄，顺从自己的心志，归隐田园，从而写下流传千古的诗篇。这难道不是在官场中的减法为他在文学创作中的加法留出了空间吗？爱因斯坦晚年不出席任何颁奖典礼，专注于学术研究，最终成为人类史上最伟大的科学家之一。这也是在名利上的减法为他在学术研究上的加法提供了更多可能啊！
而我作为一名学生，也要学会做人生的算法。学生的主要任务是学习，是获取知识，这是学业上的加法。而对于其他的想法与负担，则要适当舍弃，这便是减法。只有加法与减法合理搭配，才能使我的未来有更多空间和可能。 学会做加法，努力向前；适当做减法，勇敢追梦。
名师点评
本文主要谈论的是加法和减法的人生法则。作者对J.K.罗琳的事例分析得比较充分：罗琳人生的加法和减法都恰到好处，不断地积累是加法，忽略名声和他人的期待是减法，先做加法后做减法，她为自己创作不同风格的作品创造了更多的空间和可能。在此详例之后，作者又简述了陶渊明、爱因斯坦等中外名人的人生算法，最后由人及己，提醒自己：“学会做加法，努力向前；适当做减法，勇敢追梦。”全文思维流畅，结构严谨，论据翔实，论证充分。
（刘志江）
人生的算法
白雨辰[北京景山学校高二]
加减法是我们小学就学过的简单算法，但令人感到神奇的是，加减法也可以脱离自身的数学意义，成为一种人生的算法，融入每个人的人生旅程中。
那些埋头苦读的学子不正是在用知识给自己的人生做加法吗？那些忙于工作之人不正是为自己的生活条件做加法吗？无论是结识一个个人，还是努力完成一件件事，生活中似乎充满加法的影子，而减法好像早已被人遗忘。然而，只有加法的数学运算是残缺的，同理，没有减法的人生也是不完整的。
人生的减法同数学中的减法一样，是要从自己已有的东西中减去一些，比如减去身上的负担，减去心理的压力，减去负面的情绪，减去无关紧要、徒增烦恼的琐事等，这样才能给人生创造更多的可能。
世界著名短篇小说巨匠契诃夫也曾写过戏剧，但刚刚发表就受到不少批评，有人甚至觉得这些蹩脚的剧本简直毁了他小说家的名声。但契诃夫坚定地从生活中减去了这些负面评价，也从自己的思想中减去了保护自己著名小说家声誉的想法。他减去了已有成绩的束缚，开启了戏剧创作的道路，最终写出了《樱桃园》《万尼亚舅舅》等多部极有分量的作品。试想，契诃夫若不忍对自己的人生做减法，那么他很可能就止步于小说领域了。正是他大膽做出的减法，帮助他完成了人生中的一次创新与跨越。
减法不仅为人生留出了新的空白，也促成了人生中更多的加法。屠呦呦减去了院士头衔的期盼，减去了社会关注的羁绊，把自己减成了一个“三无”科学家，又在这些减法中为自己创造了一个踏实平静的科研环境，并在发现青蒿素后继续埋头耕耘。她既给自己的科学研究做了加法，又给无数病人的生命做了加法。而正是她的那步减法，促进了更多加法的产生。
减法意味着要做出一次次的选择与舍弃，这需要人有莫大的勇气与自信。若能做好人生的减法，抛开自己的束缚与限制，便能更轻松地面对未来。可见，减法给人生创造了无限的发挥空间，是人生算法中不可或缺的一项。
名师点评
本文主要就减法法则表达自己的思考与感悟。“减去身上的负担，减去心理的压力……”才能给自己的人生创造更多的可能。契诃夫、屠呦呦等事例，作者均选取其“减法”行为：减去负面评价、减去期盼与羁绊，结果前者完成了人生中的一次创新与跨越，后者获得了踏实平静的科研环境。文末，作者提出做好减法的条件：勇气和自信。全文逻辑清晰，论述完整，说理较为充分。
（刘志江）
人生的算法
辛雨晨
有人说：“人生是一道由加减乘除组成的算式。”我觉得这“算式”是由一次一次的加法与减法组成，而非一蹴而就的乘法和除法组成。其中加法是指一点点地积累，减法则指适时地舍弃。
《大学》中说君子一步步从格物致知到治国平天下，都是靠一点点的积累所得，否则，何以达到国治而天下平的高度？所谓人生的加法，我认为是不断地完善自己，由内而外地进步，如同登山者一步步地从山脚走到山顶。在这个过程中，自然而然地将快乐传递给别人，便可起到乘法的作用，正所谓“积土成山”。如果刻意为之，说不定会适得其反。
商鞅便是一个不断做加法、不断完善目标的人。他不远千里来到当时偏僻弱小的秦国，用自己走遍秦川与百姓同甘共苦的经历说服秦王。担任官职后，他更是有条不紊地推进改革：首先改革田制，削太子封地，削贵族重权，及至设连坐制，改革军队。从农业着手，慢慢推广到刑法、军队，一点点树立起政府的威信，再慢慢触及国家的神经中枢——权力，从而改变国家面貌，奠定秦国崛起的基础。这些成果都是“连锁”的，若是用所谓乘法，直接改革军制，削弱贵族权力，那么阻力可能会更大。可见，不断做加法，也能起到乘法的功效。
然而，只做加法是远远不够的。商鞅因不懂得“妥协”，与许多人结怨，最终惨遭车裂。因此，一味地积累还不够，还要适时地“舍弃”，及时舍弃可能成为累赘的东西。
孔子和颜渊师生二人便是懂得在适当时做减法而闻名于后世的。颜渊在屡次“求职”失败后，抛去功名富贵，一心研究仁义君子，终成孔子最赞赏的学生之一。他为人忠厚，有仁德，达到立德之境。而其师孔子，在周游列国，欲推先王仁政而不可得之后，选择安定下来，潜心治学著书，最终著《春秋》，删《诗经》，研《周易》，使他的智慧流传千古，达到立言之境。他们人生的成功，正是因为先舍去了功名，做足了减法。
欲速则不达，若一心只想成功，只会做乘法和除法，便失去了积累和舍弃所带来的满足感，更有可能会外强中干。而学会做加法和减法，虽然开始可能索然无味，但久而久之，便会获得一步步完善自我的满足感，最终达到一个更高的境界。所以说，我认为人生的算式是由加法和减法共同组成的。
我虽不及商鞅、孔子，但可以学习他们的人生智慧——一点点地积累和适时地舍弃。
名师点评
本文对加法和减法两种法则进行了思考。“加法是指一点点地积累，减法则指适时地舍弃。”在解题之后，作者列举商鞅之例，侧重写他在不断的加法中，达到了乘法的功效，却因不会做减法招致厄运。继而列举孔子和颜渊的事例，他们善于做人生的减法，懂得舍弃，最终实现了人生的价值。可见，人生的算式是由加法和减法共同组成的。作者从历史中收获颇多，将人生之理说得深入、透彻。
（刘志江）
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。
不断地去结识一个个人，努力地去完成一件件事，人生在做着加法；
身上的负担重了，随时清理一些无关紧要的事物，人生在做着减法；
将一种快乐播撒给众人，使大家都感受到快乐，人生在做着乘法；
将一种成果分享给大家，每个人都享受到荣誉，人生在做着除法……
人生，是一道由加减乘除组成的算式。我们终其一生，求思求解。
请以“人生的算法”为题目写一篇文章。
要求：可就其中一种或几种法则表达思考与感悟；文体自选，诗歌除外。
题目解析
本题目可就加减乘除四种法则中的某一种表达思考与感悟，也可以就其中两种或多种法则表达思考与感悟。
所谓加法，侧重于“结识一个个人”“完成一件件事”，让人生不断丰富起来。古今中外，有太多人都在不断地积累，脚踏实地做好每一件事。积跬步，以至千里。
所谓减法，侧重于随时清理一些无关紧要之物，减轻负担，让人生变得更轻松。我们不能做柳宗元笔下的蝜蝂，只增不减。要勇于断舍离，随时清理人生的行囊，方能轻装前行，走得更远。
所谓乘法，侧重于将快乐播撒给别人，以自己所为给予他人快乐，使人生的价值变得更大。科学家普及成果、文学家发表作品、音乐家奉献灵感，大家都将快乐播撒，让更多的人感受快乐，实现人生价值的最大化。
所谓除法，侧重于将成果分享给大家，让大家都享受到荣誉。“赠人玫瑰，手有余香。”学会分享，让大家因为我们而幸福，他们的笑容也将让我们的人生变得更有意义。
当然，人生更像一道复杂的算式，很多人一生都在不断地做着加减乘除四种运算，不断探求着人生的正解。
适用素材与运用示例
素材一：加法
天行健，君子以自強不息。
——《周易》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿
素材二：减法
“断舍离”一词曾入选“年度流行语”，意思是“断绝不需要的东西，舍弃多余的物品，脱离对物品的迷恋”。“断舍离”是一种现代生活理念，涉及社会生活的方方面面，时刻提醒着人们要多做一些减法。
素材三：乘法
我们必须奉献于生命，才能获得生命。
——泰戈尔
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。
——雷锋
素材四：除法
赠人玫瑰，手有余香。
——英国谚语
如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
——培根
运用示例
“人生在勤，不索何获。”东汉时期的张衡一生都在勤奋地探索、追求，不断做人生的加法，最终取得了丰硕的成果。
在天文学方面，他正确地解释了月食的成因；发现了行星运动的快慢与距离地球远近的关系；观测记录了2500颗恒星，创制了世界上第一架能比较准确地表演天象的浑天仪等。
在气象学方面，他研制出了“候风仪”，可以预测风力、风向，比西方的风信鸡早了1000多年。
在数学方面，他算出圆周率是10的平方根，为3.16。
在文学方面，他不仅创作了京都大赋《二京赋》，还著有《思玄赋》《归田赋》等抒情佳作。
1959年重修张衡墓时，郭沫若曾题词：“如此全面发展之人物，在世界中亦所罕见。”
标杆作文
人生的算法
程润枫
加减法是小学数学中很重要的知识点，有了它们，数学的学习才能更加方便快捷；人生的加减法也是生活中不可或缺的一课，有了它们，我们的生活才有更多可能。
不断去结识一个个人，努力去完成一件件事，人生在做着加法；当身上的负担重了，随时清理一些无关紧要之物，人生在做着减法。在我看来，加法和减法并不是孤立存在的。减法为加法创造更多的空间和可能，而加法积累到一定程度，也需要通过减法来减轻负担。因此，我们要学会合理加减，才能使人生更加精彩。
小说家J.K.罗琳因《哈利·波特》一书而火爆全球，成为知名的儿童文学作家。很多家长都期待她能继续创作一些优秀的儿童作品，但罗琳却想尝试写一些给成人看的书。于是，她创作了自己的第一本面向成人的小说。虽然获得了商业上的成功，但读者却并不买账。这一度让罗琳哭笑不得，但她不想活在别人的期待中。
于是，罗琳给自己起了一个笔名“罗伯特”。她用这个笔名，创作了一部推理小说《布谷鸟的呼唤》。出版之前，罗琳一再叮嘱出版商不要透露自己的真实姓名。终于，这本小说上市了，而且好评如潮，获得了商业和口碑的双丰收。直到一年之后，人们才知道这个天才新人作家罗伯特就是J.K.罗琳。那时的罗琳感到十分轻松，抛开他人的“负担”，才是真正的自我创作。
可见，罗琳是一个擅长做人生算法的人。当加法积累到一定程度，她便通过减法来抛开他人的期待，甚至抛开自己的名声。而这种减法也为之后的加法——创作不同风格的作品——创造了更多的空间和可能。当然，像罗琳这样擅长做人生算法的人，还有很多。
陶渊明抛弃了功名利禄，顺从自己的心志，归隐田园，从而写下流传千古的诗篇。这难道不是在官场中的减法为他在文学创作中的加法留出了空间吗？爱因斯坦晚年不出席任何颁奖典礼，专注于学术研究，最终成为人类史上最伟大的科学家之一。这也是在名利上的减法为他在学术研究上的加法提供了更多可能啊！
而我作为一名学生，也要学会做人生的算法。学生的主要任务是学习，是获取知识，这是学业上的加法。而对于其他的想法与负担，则要适当舍弃，这便是减法。只有加法与减法合理搭配，才能使我的未来有更多空间和可能。 学会做加法，努力向前；适当做减法，勇敢追梦。
名师点评
本文主要谈论的是加法和减法的人生法则。作者对J.K.罗琳的事例分析得比较充分：罗琳人生的加法和减法都恰到好处，不断地积累是加法，忽略名声和他人的期待是减法，先做加法后做减法，她为自己创作不同风格的作品创造了更多的空间和可能。在此详例之后，作者又简述了陶渊明、爱因斯坦等中外名人的人生算法，最后由人及己，提醒自己：“学会做加法，努力向前；适当做减法，勇敢追梦。”全文思维流畅，结构严谨，论据翔实，论证充分。
（刘志江）
人生的算法
白雨辰[北京景山学校高二]
加减法是我们小学就学过的简单算法，但令人感到神奇的是，加减法也可以脱离自身的数学意义，成为一种人生的算法，融入每个人的人生旅程中。
那些埋头苦读的学子不正是在用知识给自己的人生做加法吗？那些忙于工作之人不正是为自己的生活条件做加法吗？无论是结识一个个人，还是努力完成一件件事，生活中似乎充满加法的影子，而减法好像早已被人遗忘。然而，只有加法的数学运算是残缺的，同理，没有减法的人生也是不完整的。
人生的减法同数学中的减法一样，是要从自己已有的东西中减去一些，比如减去身上的负担，减去心理的压力，减去负面的情绪，减去无关紧要、徒增烦恼的琐事等，这样才能给人生创造更多的可能。
世界著名短篇小说巨匠契诃夫也曾写过戏剧，但刚刚发表就受到不少批评，有人甚至觉得这些蹩脚的剧本简直毁了他小说家的名声。但契诃夫坚定地从生活中减去了这些负面评价，也从自己的思想中减去了保护自己著名小说家声誉的想法。他减去了已有成绩的束缚，开启了戏剧创作的道路，最终写出了《樱桃园》《万尼亚舅舅》等多部极有分量的作品。试想，契诃夫若不忍对自己的人生做减法，那么他很可能就止步于小说领域了。正是他大膽做出的减法，帮助他完成了人生中的一次创新与跨越。
减法不仅为人生留出了新的空白，也促成了人生中更多的加法。屠呦呦减去了院士头衔的期盼，减去了社会关注的羁绊，把自己减成了一个“三无”科学家，又在这些减法中为自己创造了一个踏实平静的科研环境，并在发现青蒿素后继续埋头耕耘。她既给自己的科学研究做了加法，又给无数病人的生命做了加法。而正是她的那步减法，促进了更多加法的产生。
减法意味着要做出一次次的选择与舍弃，这需要人有莫大的勇气与自信。若能做好人生的减法，抛开自己的束缚与限制，便能更轻松地面对未来。可见，减法给人生创造了无限的发挥空间，是人生算法中不可或缺的一项。
名师点评
本文主要就减法法则表达自己的思考与感悟。“减去身上的负担，减去心理的压力……”才能给自己的人生创造更多的可能。契诃夫、屠呦呦等事例，作者均选取其“减法”行为：减去负面评价、减去期盼与羁绊，结果前者完成了人生中的一次创新与跨越，后者获得了踏实平静的科研环境。文末，作者提出做好减法的条件：勇气和自信。全文逻辑清晰，论述完整，说理较为充分。
（刘志江）
人生的算法
辛雨晨
有人说：“人生是一道由加减乘除组成的算式。”我觉得这“算式”是由一次一次的加法与减法组成，而非一蹴而就的乘法和除法组成。其中加法是指一点点地积累，减法则指适时地舍弃。
《大学》中说君子一步步从格物致知到治国平天下，都是靠一点点的积累所得，否则，何以达到国治而天下平的高度？所谓人生的加法，我认为是不断地完善自己，由内而外地进步，如同登山者一步步地从山脚走到山顶。在这个过程中，自然而然地将快乐传递给别人，便可起到乘法的作用，正所谓“积土成山”。如果刻意为之，说不定会适得其反。
商鞅便是一个不断做加法、不断完善目标的人。他不远千里来到当时偏僻弱小的秦国，用自己走遍秦川与百姓同甘共苦的经历说服秦王。担任官职后，他更是有条不紊地推进改革：首先改革田制，削太子封地，削贵族重权，及至设连坐制，改革军队。从农业着手，慢慢推广到刑法、军队，一点点树立起政府的威信，再慢慢触及国家的神经中枢——权力，从而改变国家面貌，奠定秦国崛起的基础。这些成果都是“连锁”的，若是用所谓乘法，直接改革军制，削弱贵族权力，那么阻力可能会更大。可见，不断做加法，也能起到乘法的功效。
然而，只做加法是远远不够的。商鞅因不懂得“妥协”，与许多人结怨，最终惨遭车裂。因此，一味地积累还不够，还要适时地“舍弃”，及时舍弃可能成为累赘的东西。
孔子和颜渊师生二人便是懂得在适当时做减法而闻名于后世的。颜渊在屡次“求职”失败后，抛去功名富贵，一心研究仁义君子，终成孔子最赞赏的学生之一。他为人忠厚，有仁德，达到立德之境。而其师孔子，在周游列国，欲推先王仁政而不可得之后，选择安定下来，潜心治学著书，最终著《春秋》，删《诗经》，研《周易》，使他的智慧流传千古，达到立言之境。他们人生的成功，正是因为先舍去了功名，做足了减法。
欲速则不达，若一心只想成功，只会做乘法和除法，便失去了积累和舍弃所带来的满足感，更有可能会外强中干。而学会做加法和减法，虽然开始可能索然无味，但久而久之，便会获得一步步完善自我的满足感，最终达到一个更高的境界。所以说，我认为人生的算式是由加法和减法共同组成的。
我虽不及商鞅、孔子，但可以学习他们的人生智慧——一点点地积累和适时地舍弃。
名师点评
本文对加法和减法两种法则进行了思考。“加法是指一点点地积累，减法则指适时地舍弃。”在解题之后，作者列举商鞅之例，侧重写他在不断的加法中，达到了乘法的功效，却因不会做减法招致厄运。继而列举孔子和颜渊的事例，他们善于做人生的减法，懂得舍弃，最终实现了人生的价值。可见，人生的算式是由加法和减法共同组成的。作者从历史中收获颇多，将人生之理说得深入、透彻。
（刘志江）