论文部分内容阅读
近年来,随着我国职业教育改革的不断深入,对中职院校的教师提出了更高的要求。中职教师必须不断革新教学理念,改变教学方法,提高职业教学的效率,引导学生将教学理论与生活实践结合起来,立足核心技能,满足当前职业岗位的需求。本文主要从中职电子电工专业“问题导向”教学的重要性入手,对存在的现状与策略进行深入的研究。