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主要论述了随着网络时代的到来,信息社会的文明使知识的创造、存储、学习、利用方式发生了革命性的变化,教师角色必须转换,才能适应网络时代对教师的要求.
网络时代教师角色的转换
【摘 要】
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主要论述了随着网络时代的到来,信息社会的文明使知识的创造、存储、学习、利用方式发生了革命性的变化,教师角色必须转换,才能适应网络时代对教师的要求.
【机 构】
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玉林市卫校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2005年7期
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