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在小学英语教学中,从核心素养培养出发,培养学生的思维品质,是教师必须予以充分重视的一项教学任务.文章分别从逻辑性思维、创造性思维、批判性思维和发散性思维四个方面入手,探究培养小学生英语思维品质的策略,希望能提升学生英语核心素养,增强英语学习效果.
例谈小学生英语思维品质的培养
【摘 要】
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在小学英语教学中,从核心素养培养出发,培养学生的思维品质,是教师必须予以充分重视的一项教学任务.文章分别从逻辑性思维、创造性思维、批判性思维和发散性思维四个方面入手
【机 构】
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湖北省广水市李店镇张杨中心小学 湖北 广水432700
【出 处】
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新课程研究（中旬-双）
【发表日期】
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2020年1期
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