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目的探讨教师的评估能力的高低对教学的影响.方法课堂评估与课后综合评估相结合.教学评估标准:根据课堂提问和练习、考试相结合,再加权平均,达60分为合格.结果教学效果良好.结论教师的教学评估能力的高低是决定直接影响学生的学习兴趣,影响教学质量的提高,影响教师的教学水平的提高.
教师对教学评估能力的要求
【摘 要】
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目的探讨教师的评估能力的高低对教学的影响.方法课堂评估与课后综合评估相结合.教学评估标准:根据课堂提问和练习、考试相结合,再加权平均,达60分为合格.结果教学效果良好.
【机 构】
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淮南卫校
【出 处】
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井冈山医专学报
【发表日期】
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2002年6期
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