提高本科植物生理学课程教学质量之策略

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植物生理学是生物学的重要分支学科,具有很强的理论性和实践性。按照人才培养目标的要求,认真整合同类教材优化教学内容,重视基础知识、兼顾能力培养;穿插采用新颖、多元的教学方法,调动学生的听课积极性,提高课堂效率;营造以教师为主导、以学生为中心、以问题为导向的教学氛围,实现从"教"课到"学"课,从"听"课到"问"课的转变;构建包含实验、学年论文、毕业论文等在内的完整的实践教学体系,鼓励学生参与教师的科研项目,提升学生科研能力。
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