国外语言课堂中的师生互动

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通过对一节语言课堂中师生话语的分析,发现在作为学生学习和使用所学外语的重要环境—课堂中,师生话语的特点及其复杂性,窥探教师和学生各自在课堂交流中所能扮演的角色,并分析产生其交流特点的原因,以揭示语言课堂对语言学习的影响和重要性。
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