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数学作为们基础教育学科,是我国各阶段教育都非常重视的科目。本文以国内中职数学教学的现状为主要写作背景,探讨了学案导学教学模式在中职数学教学中的具体应用。文章的主要目的在于探索中职教学的具体教学特点,并为如何提高中职数学教学的综合质量给出一些可行化的借鉴资料。
中职数学教学中“学案导学”模式的应用研究
【摘 要】
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数学作为们基础教育学科,是我国各阶段教育都非常重视的科目。本文以国内中职数学教学的现状为主要写作背景,探讨了学案导学教学模式在中职数学教学中的具体应用。文章的主要
【机 构】
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黔西县中等职业学校
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年10期
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