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职业类学校学生的心理与普通中学的学生相比具有其特殊性,他们正处在一个容易出现动荡和茫然的时期。多种矛盾心理并存于学生个体使学生的个性难以全面、和谐的发展。
职业院校学生心理与班级管理
【摘 要】
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职业类学校学生的心理与普通中学的学生相比具有其特殊性,他们正处在一个容易出现动荡和茫然的时期。多种矛盾心理并存于学生个体使学生的个性难以全面、和谐的发展。
【机 构】
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山东省滨州市技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年22期
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