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在高中生物教学中潜移默化地渗透性教育，将性这层神秘面纱揭去，让性知识更加科学化、正式化，更能温和顺利地被学生所接受。
例谈如何在高中生物教学中渗透性教育
【摘 要】
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在高中生物教学中潜移默化地渗透性教育，将性这层神秘面纱揭去，让性知识更加科学化、正式化，更能温和顺利地被学生所接受。
【机 构】
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湖北省阳新县实验中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2015年12期
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