【摘 要】
：
一是课堂教学启趣。课堂教学在于向学生传授知识，但更要注重抛砖引玉，激发学生追求和掌握知识的欲望，即要着眼于课内，还要注重向课外延伸。在学习课文时，有意识地拓展视野，从背景、
论文部分内容阅读
一是课堂教学启趣。课堂教学在于向学生传授知识，但更要注重抛砖引玉，激发学生追求和掌握知识的欲望，即要着眼于课内，还要注重向课外延伸。在学习课文时，有意识地拓展视野，从背景、作者等相关方面作渲染，使学生学完课文后有“意犹未尽”之感，产生课外阅读的愿望。如在教授《林冲棒打洪教头》时，布置学生阅读《水浒传》中与课文相关的章节；学了《我的伯父鲁迅先生》，就介绍学生去读传记作品《鲁迅》；学了《圆明园的毁灭》一文，就介绍学生去学习中国近代史和介绍圆明园的有关资料。经过一段时间的引导，学生会自觉地对课外读物产生浓厚的兴
其他文献
摘要：分析细长轴加工的精度、刀具材料及结构、加工工艺、工件装夹方式、切削热等因数对细长轴加工精度的影响。通过整修选择刀具材料和制定合理的工艺路线，采用硬三爪、中心架、弹簧顶尖的合理安装，提高细长轴的加工精度。 細长轴是轴类零件中最难加工的一类零件，这类零件大部分工序在车床上进行加工，在机械加工过程中，细长轴类零件的长径比L/d>25。在切削力、重力和顶尖顶紧力的作用下，横置的细长轴很容易弯曲甚至
本文主要概述了卧式中开多级泵的结构特点，在通过分析SCSK系列泵的部分设计实例以及样机的试验结果，从而提出了卧式中开多级泵时，在结构设计方面需要注意的事项以及叶轮尺寸方面
当一个小学班主任，很累，这是班主任的心声。但是，我要说，当一个班主任很充实，尤其是要当一名负责任、有爱心的班主任更觉得是一种荣耀、一种快乐。如今和四年级二班的学生已经共同走过了近四年的美好时光，有苦、有泪，但更多的是收获的一种快乐，一种幸福。一路走来，感受到了孩子们的成长，享受到了为人师的甜蜜。 案例一：及时沟通，打开学生心中的结 小宁，是我们班里的一个小男孩。他从小给我留下的印象就是坚强、勇
课程标准在习作中指出：“写作应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”并进一步要求：“在写作中，应注重培养观察、思考、表现、评价的
一、创设富有生活化的课堂教学情景 通过创设具有浓厚生活气息，贴近学生知识水平的问题情景，把问题情景与学生生活紧密联系起来，让学生亲自体验生活情景中的问题，激发学生学习数学的兴趣，产生内在的学习动力，使其智力活动达到最佳激活状态。用实际生活中的问题，激发学习的动机。人们学习知识的重要目的就是运用所学的知识更加便捷地解决实际问题。当我们用所学习到的知识，解决了生活中的问题，这种快乐是无法言喻的。如：
语言既是人类交际的工具,又是思维的工具,通过语言,我们可以和他人进行交往、认识世界。幼儿期是语言发展的重要时期,也是掌握语言最迅速的时期,因此幼儿教师应通过多种渠道
随着港口经济的迅速发展，港口起重机大车运行机构设计的通用化、标准化以及应用是发展的必然趋势，也是进行研究的重点方向。
《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。作为教师应该有选择性地设计一些科学探索活动，并在活动中尽量创造条件让幼儿进行自主探索，逐步了解、感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣，从而提高教学活动的有效性。现结合大班科学活动《拱形的力量》谈谈在科学活动中如何提高幼儿自主探究能力。 一、别具匠心，新颖题材符合幼儿需求 科学活动中新颖的题材能激发幼儿
在教学中我发现，科学课的活动可以分为三种：一，课前的准备活动；二，课中的实验探究活动；三，课后的后续活动。现浅谈如下：一、课前的准备活动（信息搜集；自然观察）小学科学是以培养学生科学
摘要：本文首先对当前我国农机领域的发展状况以及随着经济技术的快速发展，我国农机领域出现的一些问题做了简要的介绍；其次，就潍坊市农机安全监理现状做了简要的概述与分析，接着介绍了潍坊市农机安全监理存在的问题以及对这些问题发生的原因做了深入的分析。本文的核心就是从加强培训教育，提高安全技能，严格依法行政，加强源头管理，探索农机保险模式这三方面对当前潍坊市农机安全监理工作面临的新问题提出的相应的解决措施。