大学文科课堂教学法的探索与实践

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大学文科课堂教学模式正在经历着新的变革."换位--辩论式"教学法是对新模式的一种探索.这一方法是以学生积极主动的自主学习为依托,以营造"教"与"学"互动的课堂氛围为目的,以促进学生多方面的素质和能力的形成与提高为目标而设计和实施的."换位--辩论式"教学法在大学文科的课堂教学中具有较广泛的适用性.
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