巧设情景妙提问——浅谈科学教学中问题情景的创设

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a313416961
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名人言:发明的起点在于提问.提问是一种技巧,更是一种艺术.新课标对于教学的理念中要求课堂教学的主体为学生,而学习的主要方式为探究学习.然而,探究学习是应该以问题的情境为基础的.情景之于知识,就如汤之于盐.知识需要融入情景之中,才能显示出活力和美感.创造并能设计一个完善的问题情境可以有效地增强学生的探究欲望,激发学生们的学习兴趣.对于初中科学学科而言,创造问题情境则更需要一定的技巧与经验.
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本文回顾了系统技术中人──机交互作用的论题,并对设备操作中的人机交互作用作了尝试性的探讨。制造工业中以人为中心的自动化要求综合运用计算机技术,对认识科学的观察结果以
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