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写作教学是语文教学过程中的核心有机组成内容,它长时间以来始终都是出色语文教学执行者注重的中心焦点,并且也使大多数语文教学工作者和研究人员的难题和关注点。如何高效地增强在校学生的综合作文能力和语言表达水平,加快在校学生系统有效的发展和整体品质的提升,是国内写作教育急需处理的困难。
思维可视化在初中作文教学中的应用分析
【摘 要】
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写作教学是语文教学过程中的核心有机组成内容,它长时间以来始终都是出色语文教学执行者注重的中心焦点,并且也使大多数语文教学工作者和研究人员的难题和关注点。如何高效地
【机 构】
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安徽省亳州市雪枫中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年15期
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