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目的了解郑州市学龄前儿童不良饮食行为的现状,为今后学龄前儿童饮食行为健康教育干预提供依据。方法通过整群抽样,在郑州市区内随机抽取8个社区共400名儿童作为干预组,随机另抽取8个社区380名儿童作为对照组。对干预组学龄前儿童实施1 a的健康饮食行为干预。干预前后分别对干预组和对照组进行不良饮食行为调查,从而评价干预效果。结果通过为期1 a的一系列的饮食行为干预措施的实施,干预组学龄前儿童不良饮食行为的发生率低于对照组。结论在社区进行学龄前儿童不良饮食行为干预是有效和必要的。