【摘 要】
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对中职学前教育专业课程中任务驱动教学法进行探索与思考,以幼儿园游戏理论与指导课程教学为例,结合幼儿教师的职业需要,采用任务驱动教学法,使学生在角色游戏实训练习中提高
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对中职学前教育专业课程中任务驱动教学法进行探索与思考,以幼儿园游戏理论与指导课程教学为例,结合幼儿教师的职业需要,采用任务驱动教学法,使学生在角色游戏实训练习中提高其教育教学的专业技能。
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