【摘 要】
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摘要：在初中英语教学中，教师要结合初中生心智特点，根据新课程改革理念，落实新课程标准要求，从问题创设、课堂活动、氛围保持等方面多管齐下，不断提升学生学习英语必须具备的发散思维、批判思维、创新思维等多种思维能力，真正践行课改理念下的素质教育，促进学生学科核心素养的提升。 关键词：初中英语;学生;发散思维;批判思维;创新思维 中图分类号：G633.41文献标识码：A 文章编号：1992-7711（
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摘要：在初中英语教学中，教师要结合初中生心智特点，根据新课程改革理念，落实新课程标准要求，从问题创设、课堂活动、氛围保持等方面多管齐下，不断提升学生学习英语必须具备的发散思维、批判思维、创新思维等多种思维能力，真正践行课改理念下的素质教育，促进学生学科核心素养的提升。
关键词：初中英语;学生;发散思维;批判思维;创新思维
中图分类号：G633.41文献标识码：A
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