【摘 要】
：
多媒体介入教学领域,给小学数学课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用。多媒体以其丰富的色、
论文部分内容阅读
多媒体介入教学领域,给小学数学课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用。多媒体以其丰富的色、声、图、文以及动感、直观,生动形象地、科学准确地传递大量信息,大大地丰富了教学内容,开阔了学生视野,促进了学生思考,提高了学习效果,更好地培养了学生数学思维和解决问题的能力,在现代教育改革中起着传统媒体无可替代的作用。以多媒体为标志的现代教育开始步入一个新层面。但在现实的数学教学中,许多教师在使用多媒体数学教学时走进了很多的误区,无法有效的利用
其他文献
在科学教学过程中,实验教学是一种创新教育,是学科知识与知识的互动教育。科学教学中创新精神的培养必须从教育思想的改革开始,从封闭教育向开放教育转变,从接受教育向创新教
在长期的教学实践中,大多数教育者逐渐认识到改变教学方法的重要性,从而从根本上提高课堂教学效果。合作教学作为一种颠覆传统教学模式的新教学方法,受到了广大教育工作者的
在日常教学中，学生常会感觉语文高深莫测，比较枯燥难学。老师也会感觉在课堂教学过程中难以有效调动学生的学习兴趣。小学生具有极强的想象力与浪漫情怀，如果教师在小学语文课堂
有一天下午，太阳快下山了，小猴在外头玩够了回家去。走到半路上，他见了一个甜瓜，又香又大。小猴乐得又蹦又跳，捧起甜爪正要啃，这时候，不知从那儿钻出来一只瘦狐狸。瘦狐狸一看见甜瓜
素质教育中的重点内容是对学生的创新精神和实践能力的培养。而研究性学习是培养学生创新精神和实践能力的有效方法之一。因此,在初中生物教学中开展研究性学习是完全必要的,
面对最美的风景,第一次赞叹,第二次熟悉,第三次忽视,第四次想去远方……面对三尺讲台,不离不弃,我的父亲却相守了一辈子。我的父亲叫步道球,是隆回县虎形山瑶族乡一名普通的
从艺术的本质上讲，一切艺术都是心灵的艺术，只是各自所有感性材料不同而已。不同的艺术形式的不同内容之间所有的融合趋势与人的身心发展规律也存在着某种同构关系。只有将这些
人的一生中有许多习惯是在小时候就形成的，因此，教育幼儿从小养成良好的行为习惯对孩子婚一生起着非常重要的作用。在幼儿园的教育霉标和任务中也都提出了相应的要求。那么培养
由于我国社会的发展,我国的教育也在逐渐向前进步,在我国现阶段的小学教学中,提高小学教学互动的有效性对于学生以及教师来说是至关重要的一个环节。特别是在小学学科教育当
[摘要] 我国贫富差距问题日趋严重，不能不引起我们的高度注意，本文首先描述了我国贫富差距现状，进而对我国贫富差距问题的原因展开论述，通过分析，提出了认为切实可行的办法，解决贫富差距问题，促进社会的和谐发展。 [关键词] 贫富差距 收入 分配 一、前言 从20世纪90年代以来,中国的经济保持着健康、稳定、持续的发展,经济发展取得了巨大成就。可是在经济迅速增长的同时，贫富悬殊的状况不仅没