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电路电子教学在原来课程自身改革的基础上,通过分析专业人才培养方案,使电路电子教学从素质培养、能力培养和知识结构培养等方面与专业培养有效衔接,更加符合专业人才培养方案,能更好的为专业发展服务。
电路基础教学与专业培养衔接研究——以电路电子学教学为例分析
【摘 要】
：
电路电子教学在原来课程自身改革的基础上,通过分析专业人才培养方案,使电路电子教学从素质培养、能力培养和知识结构培养等方面与专业培养有效衔接,更加符合专业人才培养方
【机 构】
：
石家庄职业技术学院信息工程系;
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2004年期
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