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健美操作为塑造形体、增强体质的有效体育项目,在学校教学中深受学生喜爱.健美操教师也积极研究创新的教学方法,以期可以提高教学效果,促进学生之间的交流与合作,共同发展健美精神与人文精神.那么,在健美操教学中,教师应该怎样进行人文精神教育呢,这是目前健美操教师应该积极思考的问题.本文主要针对健美操教学中人文精神教育的教学策略进行探讨.