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传统景观设计课程的教学,多以老师讲授学生听讲的教学模式,教学效果不好。文章通过对任务教学模式的分析,指出其特点。作者并结合实际教学案例,具体分析了"任务驱动模式"运用于实际教学的各个环节。
“任务驱动模式”的景观设计教学浅析
【摘 要】
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传统景观设计课程的教学,多以老师讲授学生听讲的教学模式,教学效果不好。文章通过对任务教学模式的分析,指出其特点。作者并结合实际教学案例,具体分析了"任务驱动模式"运用
【机 构】
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武汉科技大学城市学院
【出 处】
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戏剧之家(上半月)
【发表日期】
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2014年6期
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