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随着社会转型和教育改革的不断深入,大学生创业创新教育已成为社会和高校关注的焦点。然而目前大学生的创业创新教育成果并不能满足“创新型社会”的发展需求。文章以问卷调查为依据,从创业认知和创业创新精神、创业能力和创业环境三个方面探索了大学生创业创新的主要影响因素,为建立完善的、行之有效的创业创新教育模式提供了数据基础。问卷结果表明,创业意愿、创新能力和校园环境三个因素对大学生创业创新能力的提升有较大的影响。