思维导图在初中英语教学中的应用分析

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英语是初中阶段的重点课程之一,英语学习对学生单词、语法、阅读等技巧的要求都较高,因此成为很多学生畏惧的学科,如果不注重对学生英语理解能力的培养,就会导致英语教学效果不佳,学生对英语学习缺乏兴趣.思维导图是新型教学方式之一,它的运用能够有效解决英语学习中的难题,为英语教学提供帮助,因此我们应当对思维导图教学法进行研究,帮助其在英语教学中顺利应用.
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