科学健康教育在基层医院糖尿病足护理管理中的应用

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目的:探讨健康教育在基层医院糖尿病足护理管理中的应用效果。方法:选取120例糖尿病足高危患者,随机平均分成两组,对照组实施常规的护理措施,观察组以早期健康教育为重心进行干预结果:实行早期健康教育的观察组患者取得了更好的临床效果,足部自我能力、治疗满意度、并发症发生率等方面均优于实施常规护理的对照组。结论:通过对早期健康教育能够有效提高患者足部自我护理情况,改变不健康的生活习惯,对于预防糖尿病足发生有重要的意义,值得在临床推广应用。
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