【摘 要】
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微课主要运用于小学语文教学中,能为学生创造学习乐趣,激发学习动力。通过实施积极有效的应用措施,不断改善小学语文微课教学效果,使其促进学生完成高效预习、知识巩固和突破
【机 构】
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广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县地苏镇地苏中心小学
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微课主要运用于小学语文教学中,能为学生创造学习乐趣,激发学习动力。通过实施积极有效的应用措施,不断改善小学语文微课教学效果,使其促进学生完成高效预习、知识巩固和突破重点等学习内容,这不仅能发散学生思维,进一步加深知识理解,从而降低学习难度,还能帮助学生掌握知识难点和重点,提升语文学习的效率,加强对课堂内容的认知程度,达到接收、巩固以及消化教学知识的效果。在进行微课教学时,教师应当积极设计微课教学情境,重视鼓励学生发挥想象能力,引导学生加强交流和互动,不断自主的求知和探索,培养独立学习的能力,进而取得理想的
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