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我语文教学中,特别注重对学生口头语言能力的培养,并进行积极的探索和尝试,取得了明显的教学效果,具体做法如下:①理解课文的主题,感受文章的艺术美;②课文中描述的情景画出来,讲述自己图画的内容和构思;③使课文中的书面语言逐步演变为学生的口头语言;④开展丰富多彩的活动,培养学生的口语交际能力。