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作为教师在面对新的教学形式、教学要求时,我们应当借助现有的教学手段,从学生现有的学科学习基础出发,科学设计贴合学生需求的课堂,从而实现知识教学的高效性,并且最大限度地激发学生的学习兴趣和学习动力,塑造学生对应的知识学习能力。
如何构建初中数学高效课堂的方法研究
【摘 要】
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作为教师在面对新的教学形式、教学要求时,我们应当借助现有的教学手段,从学生现有的学科学习基础出发,科学设计贴合学生需求的课堂,从而实现知识教学的高效性,并且最大限度
【机 构】
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独山第四中学
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2020年4期
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