【摘 要】
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在分析计算机网络课程特点的基础上,针对传统教学法存在的问题和建构主义教育思想,提出了以网络项目作为教学对象的项目教学法,以项目教学法进行计算机网络课程的教学改革。
【机 构】
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广东医学院计算机教研室,广东医学院信息工程教研室,湛江师范学院信息科学与技术学院
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在分析计算机网络课程特点的基础上,针对传统教学法存在的问题和建构主义教育思想,提出了以网络项目作为教学对象的项目教学法,以项目教学法进行计算机网络课程的教学改革。计算机网络课程的项目教学实践,遵循相应的教学设计原则,通过教学项目的设计、分析、实现和评价四个阶段,使学生不仅可巩固理论知识和实操技能,而且在教师有目的的引导下,培养自主探究、分析问题、解决问题和项目的团队协作等能力。
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