【摘 要】
：
校本课程开发10年,取得明显的成绩的同时也伴随着问题的显现。文章立足现实需要,从方法角度建构校本课程。科学诊断学生需求,要求三角互证、学生参与、群体审议;系统评估本校
【基金项目】
：
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“地方文化融入国家课程校本调适与创生的实践模式研究”(课题批准号:DHA120224)阶段性研究成果
论文部分内容阅读
校本课程开发10年,取得明显的成绩的同时也伴随着问题的显现。文章立足现实需要,从方法角度建构校本课程。科学诊断学生需求,要求三角互证、学生参与、群体审议;系统评估本校的课程资源,强调系统性的同时,建立课程资源数据表,寻找资源利用最佳策略;适性调试国家课程,从目标、内容以及评价方式适性调试;形成本校的课程框架,追求行动研究过程。
其他文献
通过阐述小额贷款公司在国内外发展的概况,分析金融体系改革背景下小额贷款公司面临的主要问题,如小额贷款公司资金来源少,小额贷款公司的经营风险较大,监管主体弱化等,针对
中国民办高等教育目前正处于从规模效益型向质量效益型发展模式转变和提升的关键时期。为此,教育改革非常有必要拓展思路,从思想观念、政策法规以及民办高校自身的办学实践等
随着新旧媒体的日益融合,在当今的全媒体时代,用户黏度是衡量媒介生命力的重要指标。本文试以全媒体时代为研究背景,结合具体案例分析,力图找到有效增强用户黏度的四种运作方
本文在介绍和评选有关研究的基础上就外交语言的发展前景进行了展望,以期对外交语言及语用研究的相关领域有所帮助。
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现。践行能力是一切思想得以传承的基本要求。本文通过调查问卷、个别访谈等方式深入探讨高职院校学生价值观取向和践行情况,
<正> 闭关锁国,是西方殖民主义势力向东亚扩张时期,封建专制统治的中国和日本等国共同产生的一种畸形的历史现象。广州和长崎作为这一时期中、口两国唯一管窥世界风云的窗口,
关键词共词分析法是一种较新的科学计量分析方法,它主要通过对高频关键词对在同一篇文章中出现的频次进行统计分析,生成共被引矩阵。在此基础上,通过统计软件,进行聚类分析、
目前,我国外语教学层次复杂,外语考试种类繁多,相应的教学与考试大纲对语言能力的描述和等级划分也存在分歧,给语言教学的组织和考试分数的解释带来诸多不便。制定全国统一的