【摘 要】
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词汇是语言学习的基础,词汇量的缺乏必然会阻碍其他语言学习活动的顺利进行。针对这个问题,“语境教学”的运用体现了充分优势。词汇“语境教学”有助于提高学生对词汇的记忆
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词汇是语言学习的基础,词汇量的缺乏必然会阻碍其他语言学习活动的顺利进行。针对这个问题,“语境教学”的运用体现了充分优势。词汇“语境教学”有助于提高学生对词汇的记忆、理解和运用能力,同时学生对词汇学习也更主动更感兴趣,英语词汇教学会取得很好的效果。
Vocabulary is the basis of language learning, the lack of vocabulary is bound to hinder the smooth progress of other language learning activities. In response to this problem, “Context Teaching ” use reflects the full advantage. Vocabulary “Context Teaching ” helps to improve students’ ability to remember, understand and use vocabulary. Students are also more interested in vocabulary learning. English vocabulary teaching will achieve good results.
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