论文部分内容阅读
星期五有外县的老师来听课，学校安排了我和组内的一名年轻教师上课。由于我们两个人讲的内容同是《水能溶解一些物质》，考虑到如果我先上的话，会给年轻的教师带来很大的压力，所以请他先上。但是他上课的思路又是我前一天学科研究课的思路，同样我感觉到了一定的压力。总不能我再用和年轻教师一样的思路上来课吧!所以我就决定在课堂教学上有所改变，但是变在什么地方一直到上课前也没有想好，也只好见机行事了。