【摘 要】
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英语引导词的名称定义以及人们在使用中对其语法功能的理解上仍然存在模糊与混乱,许多学习者搞不清其内在的含义和逻辑规律,从而对英语句子的理解如坠雾里,不知所云。本文从
【基金项目】
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山西省教育科学“十三五”规划课题“师范高专英语语法讲授策略研究”(项目编号:GH-17171)的研究成果之一
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英语引导词的名称定义以及人们在使用中对其语法功能的理解上仍然存在模糊与混乱,许多学习者搞不清其内在的含义和逻辑规律,从而对英语句子的理解如坠雾里,不知所云。本文从引导词的名称和定义着手,对英语语法中所牵涉到的各种引导词,按照其语法功能进行梳理、分类和界定分析,提出诸如"纯连接词、纯关系词"等符合其语法功能的新名称,并对其语法功能进行详细的分析和定义,解决了以往对这类词名称定义混乱的问题,用"对疑问词借用"的论点解释了引导词在不同位置上名称定义不同的情况。
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