刍议高职学生英语综合应用能力提高的对策

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随着新的《大学英语课程教学要求》的推行,改革英语教学提高学生自主学习能力,进而提高学生的英语综合应用能力成为高职英语教学的新目标。培养学生的英语综合应用能力,要求我们教师从语言基础能力、语言文化交流能力、应用性语言能力、专业英语应用能力四方面去体现学生在英语学习和英语交际中做到正确运用英语语言的综合素质。本文通过具体的教学实践,探讨了高职学生英语综合应用能力的提高策略。 With the implementation of the new “College English Curriculum Requirements”, the reform of English teaching to improve students ’ability to learn independently and improve students’ comprehensive English ability has become the new goal of English teaching in higher vocational colleges. Cultivating students’ ability to use English comprehensively requires our teachers to demonstrate that students can use English language correctly in English learning and English communication from four aspects: language basic ability, language and cultural communication ability, applied language ability and professional English application ability Quality. This article through the concrete teaching practice, has discussed the higher vocational students English comprehensive application ability improvement strategy.
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